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　　【高频考点 2】皮亚杰的认知发展四阶段理论【主观题】

　　皮亚杰提出认知发展的阶段理论，将个体的认知发展分为四个阶段：

　　(1)感知运动阶段(0—2 岁)。①客体永久性;②思维萌芽;③感觉动作分化。

　　(2)前运算阶段(2—7 岁)。①不可逆;②没有守恒;③自我中心;④泛灵论;⑤早

　　期符号功能;⑥思维的片面性;⑦集体独白。

　　(3)具体运算阶段(7—11 岁)。①建立守恒概念;②抽象概念，思维可逆;③去自我

　　中心;④去集中化(多维思维);⑤具体逻辑思维。

　　(4)形式运算阶段(11—15 岁/成人)。①思维以命题形式进行，能够使用逻辑推理、

　　归纳或演绎的方式解决问题;②能够进行假设—演绎推理，已得到皮亚杰钟摆实验的证明;

　　③出现了抽象逻辑思维;④具有可逆性与补偿性;⑤思维具有灵活性。⑥具备了反思能力。